Občas si zpestříme den a učíme se trochu jinak než obvykle. Tak tomu bylo i minulý týden o literární výchovu. Sesedli jsme se do dvojic a pracovali společně. Dostali jsme papír, na kterém byly názvy pohádek a pohádkových postav. Papír jsme rozstříhali a společně si lámali hlavu, která postava či postavy patří do které pohádky. Nakonec se nám to všem podařilo. Někdo byl sice rychlejší, ale šikovní jsme byli úplně všichni. Během práce jsme si znovu prověřili, jaké to je, když se musíme domlouvat dva, když musíme respektovat názor druhého, když musíme spolupracovat a domluvit se na konečné podobě práce. Jiné podoby učení vždycky zpestří výuku, a proto se už těšíme na další.
Žáci II. B a třídní učitelka
.
.
.
.
.
.