Matematiku jsme si dnes zpestřili využitím různých digitálních technologií nacházejících se v INFOCENTRU naší školy. Propojili jsme si skupinovou práci s prací individuální a za pomoci techniky jsme hledali a objevovali různá řešení. Každý žák si vyzkoušel všechny nabízené metody práce. Žáci si procvičovali příklady na písemné sčítání a odčítání nebo řešili slovní úlohy. V menších skupinkách si vyzkoušeli takzvané „ krokování“, se kterým se budou často setkávat i v jiných předmětech. Individuálně svůj čas žáci vyplňovali úlohami, které byly předem společně vybrány. Výuka touto formou se žákům líbila. Už se těší, až si ji zase někdy zopakují.